III "Б" класс, VI "Б" класс
C 27 октября по 4 ноября - осенние каникулы. Задания нет. Хорошего отдыха!
До встречи 6 ноября!
VI "Б" класс
Задание на 23 октября
Сольфеджио
Контрольный урок
1. Двухголосный пример № 9 выучить играть левой рукой мелодию нижнего голоса и одновременно петь мелодию верхнего голоса;
2. №№ 265 петь наизусть с дирижированием;;
3. Тритоны в любой тональности уметь сыграть на фортепиано с разрешением;
4. Знаки тональностей!
Музыкальная литература
1. Устно рассказывать об опере "Иван Сусанин", хорошо знать музыку!
III "Б" класс
Задание на 23 октября
Сольфеджио
К контрольному уроку:
1. Правописание нот во всех октавах;
2. Ключевые знаки пройденных тональностей,пение гамм;
3.Новая тема: обращение интервалов. В тетради Золиной сделать Задания 40. 41, 42, 44, 45. Уметь сделать обращение любого интервала;
4. № 54 выучить петь наизусть с дирижированием.
Слушание музыки
1. Послушать 2 фрагмента из оперы Римского-Корсакова "Снегурочка": "Сцену проводов масленицы" и хор "А мы просо сеяли"
IV "Г" класс
Задание на 21 октября
Контрольный урок
Сольфеджио
1. Буквенные обозначения тональностей, ключевые знаки;
2. Пение гамм пройденных тональностей;
3. Трезвучия главных ступеней; S и D c разрешением. Уметь построить в любой пройденной тональности;
4. № 56 петь и играть наизусть;
5. Диктант.
Музыкальная литература
1. Мелодия, гармония, метр, ритм, лад, тональность, темп, динамика, штрихи, тембр, регистр, фактура: знать определение каждого термина, уметь пользоваться ими при рассказе о произведении;
2. Проанализировать одно из произведений своей программы, постараться максимально полно рассказать об элементах музыкальной речи. Можно записать в тетрадь. Принести ноты;
3.Обязательно приобрести тетрадь Калининой по музыкальной литературе "Вопросы, задания, тесты", выпуск 1
II "А" класс
Задание на 21 октября
Сольфеджио
1. Выучить строение минора: т-п-т-т-п-т-т. Это натуральный минор, без случайных знаков. Тема: гармонический минор (минор с повышенной VII ступенью). Играть и петь гамму ля минор гармонического вида, тоническое трезвучие, неустойчивые ступени с разрешением. Учимся быстро называть любую ступень ля минора;
2. В рабочей тетради Золиной сделать Задание 13 (1,2) ;
3. № 33 "Когда мои друзья со мной" петь с названием нот и со словами. Дирижировать обязательно;
4. Подготовиться к самостоятельному определению и построению малой и большой секунд от разных звуков.
Слушание музыки
1. Прочитать Беседу 4. Послушать Увертюру к опере "Свадьба Фигаро" В. Моцарта;
2. Вспомните музыкальные произведения, которые мы слушали в этом году..
VI "Б" класс
Задание на 16 октября
Сольфеджио
1. Двухголосный пример № 9 выучить играть левой рукой мелодию нижнего голоса и одновременно петь мелодию верхнего голоса;
2. №№ 265 и 266 разучить петь и играть, точно соблюдая ритм и интонацию;
3. В Рабочей тетради сделать письменно упражнения с тритонами на стр. 15 (№№ 1-5).
Музыкальная литература
1. Опера "Иван Сусанин". Прочитать разбор оперы до конца. По ссылке послушать все фрагменты оперы. Подготовиться к контрольной работе (в том числе, к музыкальной викторине) по опере "Иван Сусанин".