IV "Г" класс

Задание на 12 мая

Сольфеджио

1. Сделать задания пробной контрольной работы, которую начали выполнять на уроке;

2. Подготовиться к контрольной работе по заданиям пробной работы;

3. № 206 выучить петь наизусть (на 19.05).

  

 Музыкальная литература

1. Повторить темы: "Строение сонатно-симфонического цикла", "Сонатная форма", "Биография Й. Гайдна".

2. Симфония № 103 "с тремоло литавр" И. Гайдна. Слушали на уроке 1 часть. Выучить разбор 1 части в учебнике, послушать 2,3,4 части (найти в интернете).

  II "А" класс

Задание на 12 мая

Сольфеджио

1. Готовимся к письменной контрольной работе:

Ключевые знаки пройденных тональностей;

Определение тональности по данной ноте и ступени;

Определение ступени по данной тональности и ноте;

Определение секунд и терций;

Построение секунд и терций от данных нот.

        Слушание музыки

1. Кроссворд "Улитка-улыбка" на стр. 90-91

 VI "Б" класс

ВНИМАНИЕ!

В связи с проведением экзаменов занятий 7 и 14 мая не будет!

Задание на 21 мая

К контрольному уроку:

Сольфеджио

1. Ключевые знаки всех тональностей и их буквенные обозначения. Пение гамм тональностей до 4-х знаков включительно;

2. Построение 4-х тритонов с разрешением в пройденных тональностях:

3. Определение и построение пройденных интервалов и аккордов;

4. № 397 выучить петь наизусть с дирижированием.

 Музыкальная литература

1.Сделать план-конспект биографии Н.А. Римского-Корсакова и подготовиться к ответу по биографии композитора.

   III "Б" класс

ВНИМАНИЕ!

В связи с проведением экзаменов 7 и 14 мая уроков не будет!

Задание на 21 мая

К контрольному уроку:

Сольфеджио

1.  Ключевые знаки и пение гамм всех пройденных тональностей до 3-х знаков включительно;

2. Построение и определение тонического трезвучия и его обращений во всех пройденных тональностях;

3. № 305 выучить петь и играть наизусть;

4. Определение на слух интервалов.

                                               Слушание музыки

1. Прочитать рассказ 25, повторить все о музыкальных инструментах. 

2. Решить кроссворд на стр. 90-91

  VI "Б" класс

Задание на 30 апреля

Сольфеджио

1. С помощью таблицы интервалов (в Рабочей тетради) построить в минорных тональностях гармонического вида: все м.2 в cis-moll, все б.3 в f-moll, все б.6 в g-moll, все м.7 в c-moll;

2. Построить 4 тритона с разрешением в тональностях cis-moll и f-moll:

3. Подготовить пение на отметку одной из минорных гамм трех видов с 3-мя или 4-мя ключевыми знаками;

4. № 199 выучить петь наизусть с дирижированием.

 Музыкальная литература

1.Подготовиться к опросу по опере "Борис Годунов" (и музыка, и содержание).

  III "Б" класс

Задание на 30 апреля

Сольфеджио

1.  На фортепиано играть в любой из пройденных тональностей Т5/3, Т6, Т6/4;

2. Подготовить на оценку пение мажорных гамм пройденных тональностей;

3. Написать нотами в Ми-бемоль мажоре цепочку интервалов: 3 на I, 6 на III, 3 на II, 3 на IV, 2 на IV, 6 на III. Играть и петь;

4. № 237 разучить петь по нотам.

                                                                    Слушание музыки

1. Тема: духовые инструменты. Учебник, стр. 82-85 выучить!

 IV "Г" класс

ВНИМАНИЕ!

В связи с проведением экзаменов 28 апреля урока не будет!

Задание на 5 мая

Сольфеджио

1. Подготовиться к контрольной работе по построению и определению мажорных и минорных трезвучий, секстаккордов и квартсекстаккордов;

2. Рабочая тетрадь Калининой, задания №№ 14,15,16,17 на стр.21 сделать письменно;

3. № 273 выучить петь наизусть.

  

 Музыкальная литература

1. Подготовиться к контрольной работе по темам: "Строение сонатно-симфонического цикла", "Сонатная форма", "Биография Й. Гайдна"

  II "А" класс

ВНИМАНИЕ! 

В связи с проведением экзаменов по специальности у 2х классов урока 28 апреля не будет!

Задание на 5 мая

Сольфеджио

1. Очень хорошо знать ключевые знаки всех пройденных тональностей, уметь быстро определять ступени в каждой из них;

2. Повторять малые и большие секунды и терции от любой ноты, играть на фортепиано, слушать и запоминать звучание. Уметь быстро и точно считать полутоны: м.2 - 1 полутон; б.2 - 2 полутона; м.3 - 3 полутона, б.3 - 4 полутона;

3. № 152 выучить петь наизусть.

        Слушание музыки

1. Прочитайте  Беседу 24 в Учебнике.

 VI "Б" класс

Задание на 23 апреля

Сольфеджио

1. С помощью таблицы интервалов (в Рабочей тетради) построить в минорных тональностях гармонического вида: все м.2 в g-moll, все б.3 в c-moll, все б.6 в fis-moll, все м.7 в d-moll;

2. Построить 4 тритона с разрешением в тональностях c-moll и fis-moll:

3. Интервал фа - ля-бемоль. В каких тональностях встречается, в какие аккорды входит? Построить эти аккорды;

4. № 199 разучить петь с дирижированием.

 Музыкальная литература

1. Рассказывать содержание оперы "Борис Годунов" по действиям и картинам (стр.128-130 учебника).

 III "Б" класс

Задание на 23 апреля

Сольфеджио

1.  Подготовиться к контрольной работе по построению Т6 и Т6/4 в пройденных тональностях;

2. Подготовить на оценку пение минорных гамм пройденных тональностей;

3. Написать нотами в Ля мажоре цепочку интервалов: 6 на III, 3 на IV, 4 на IV, 6 на III. Играть и петь;

4. № 112 разучить петь отдельно каждый голос. Определить интервалы в двухголосии, подписать в учебнике.

 Слушание музыки

1. Тема: струнные смычковые инструменты. Учебник, стр. 80,81, выучить!

  IV "Г" класс

Задание на 21 апреля

Сольфеджио

1. Тема: мажорные и минорные квартсекстаккорды от заданного звука. Устно и на фортепиано уметь построить от любой ноты;

2. Рабочая тетрадь Калининой, задания №№ 10,11,12,13 на стр.20-21 сделать письменно;

3. В классе записали 4 такта мелодии. Досочинить до 8 тактов, используя повтор (это задание проверить, посчитать длительности, закончить на тонике);

4. Разучить №№ 272 и 273 разучить петь по нотам  

 Музыкальная литература

1. Темы: "Строение сонатно-симфонического цикла" и "Сонатная форма" подготовить к контрольной работе (учебник, стр.46-51);

2. Внимательно прочитать и пересказать биографию Й. Гайдна (стр. 52-62)

 II "А" класс

Задание на 21 апреля

Сольфеджио

1. Повторять пары параллельных тональностей, петь гаммы этих тональностей, тонические трезвучия. Обратите внимание на минор мелодического вида: поем 2 варианта вниз - с повышенными ступенями и по натуральному виду; 

2. Поработать с построением малых и больших секунд и терций от любого звука: на уроке пишем самостоятельную работу;

3. № 152 переписать в тетрадь, подписать римскими цифрами ступени. Петь с дирижированием.

        Слушание музыки

1. Прочитайте  Беседу 23 в Учебнике, Выразительно прочитайте дразнилки и стихотворение "Лежебока".

  VI "Б" класс

Задание на 16 апреля

Сольфеджио

1. С помощью таблицы интервалов (в Рабочей тетради) построить в мажорных тональностях натурального вида: все б.2 в А-dur, все м.3 в B-dur, все б.6 в Es-dur, все м.7 в H-dur;

2. Построить 4 тритона с разрешением в тональностях h-moll и g-moll:

а) Интервал до-диез - ми. В каких тональностях встречается, в какие аккорды входит?;

3. К записанным 4 тактам мелодии сочинить 2-е предложение, уметь сыграть и спеть всю мелодию наизусть.

 Музыкальная литература

1. По учебнику выучить и уметь рассказать содержание оперы "Борис Годунов" по действиям и картинам (стр.128-130 учебника).

  III "Б" класс

Задание на 16 апреля

Сольфеджио

1.  Уметь быстро определять тональность по данной ноте и ступени, называть нотой любую ступень в пройденных тональностях;

2. Мелодию диктанта, записанную в тетради, играть на фортепиано наизусть в До, Фа, Соль, Си-бемоль мажоре;

3. Записанную обозначениями цепочку интервалов записать нотами в тетрадь, сыграть и спеть в Си-бемоль, Ля и Ми-бемоль мажоре;

4. № 113 разучить петь. Во второй строчке петь отдельно каждый голос. Определить интервалы в двухголосии.

 Слушание музыки

1. Выучить по группам названия музыкальных инструментов симфонического оркестра. Послушать "Путеводитель по оркестру" Б. Бриттена

Ссылка на музыкальный материал 3 класса здесь 

 IV "Г" класс

Задание на 14 апреля

Сольфеджио

1. Быстро от любой ноты называть малые и большие терции, чистые кварты;

2. Новая тема: мажорные и минорные секстаккорды от заданного звука (Б6 и М6). Играть от всех белых клавиш, письменно построить от всех белых нот (как в классе);

3. В классе записали 4 такта мелодии. Досочинить до 8 тактов, используя повтор..   

 Музыкальная литература

1. Начинаем изучение музыки зарубежных стран. Учебник должен быть у всех!

Тема: Сонатная форма. Сонатно-симфонический цикл. Учебник, стр.42-45. Изучить, запомнить!!!

II "А" класс

Задание на 14 апреля

Сольфеджио

1. Новая тональность соль минор. Выучить петь и играть гамму трех видов, тоническое трезвучие; 

2. Хорошо выучить ступени соль минора по таблице в рабочей тетради на стр. 23;

3. Повторить наизусть мелодию выученной на уроке песни № 149 "Спи, Ванюша";

4. Записанную в классе мелодию играть в двух тональностях - соль и си миноре.

        Слушание музыки

1. Выразительно прочитайте стихотворение "Веселый старичок" в Беседе 21 Учебника

   VI "Б" класс

Задание на 26 марта

Сольфеджио

К контрольному уроку:

1. Ключевые знаки и буквенные обозначения тональностей. Пение гамм;

2. Данные гармонические обороты играть в мажорных тональностях с  1 и 2-мя ключевыми знаками:

а) T5/3-T6-S5/3-D2-T6; b) T6-S5/3-T6-D4/3-T5/3; c) T5/3-МVII7-D6/5-T5/3-S6/4-T5/3;

3. 4 тритона в тональности с разрешением;

4.  4 вида трезвучий. Построение по заданному звуку.

 Музыкальная литература

1. Презентации по теме "М.П. Мусоргский" принести или отправить мне не позднее среды, 25 марта.

2. Начинаем изучение оперы "Борис Годунов". Об истории создания читаем в биографии и на стр. 125-127 учебника

ВНИМАНИЕ!

Весенние каникулы в музыкальной школе с 30 марта по 5 апреля

Домашнего задания на каникулы нет

   III "Б" класс

Задание на 26 марта

Сольфеджио

К контрольному уроку:

1.  Ключевые знаки тональностей, пение гамм пройденных тональностей;

2. Тетрадь Золиной, Задания 53 и 54;

3. Тонические аккорды (построение, определение);

4. № 300 выучить петь наизусть.

 Слушание музыки

1. Повторить тему "Музыкальная форма". Учебник, Рассказы с 15 по 20. О сонатной форме мы записывали сведения в тетрадь. 

Ссылка на музыкальный материал 3 класса здесь 

ВНИМАНИЕ!

Весенние каникулы в музыкальной школе с 30 марта по 5 апреля.

Домашнего задания на каникулы нет

   IV "Г" класс

Задание на 24 марта

Сольфеджио

к контрольному уроку:

1. Ключевые знаки пройденных тональностей, пение гамм пройденных тональностей;

2. Устное построение D7 с разрешением во всех пройденных тональностях 

3. Любой из №№ 258-260  выучить петь наизусть.   

 Музыкальная литература

1. Подготовиться к контрольному опросу по опере "Руслан и Людмила"и темам из оперы.

Приобрести учебник В. Брянцевой "Музыкальная литература зарубежных стран" (второй год обучения)

ВНИМАНИЕ!

С 30 марта по 5 апреля в музыкальной школе весенние каникулы. 

Домашнего задания не будет!

 II "А" класс

Задание на 24 марта

Сольфеджио

к контрольному уроку:

1. Петь гаммы всех пройденных тональностей, устойчивые, неустойчивые и главные ступени в этих тональностях, упражнение с трезвучиями параллельных тональностей; 

2. Интервалы от нот до, ре, ми петь и называть каждый интервал (как пели в классе);

3. В Рабочей тетради сделать Задание 40;

4.  № 146 разучить мелодию каждого голоса, на знаке ✕ хлопаем в ладоши.

        Слушание музыки

1. Музыкальные произведения с названиями, помогающими раскрыть замысел композитора, мы называем программными. На уроке вспомнили "Картинки с выставки" М. Мусоргского и послушали пьесу "Гном".

ВНИМАНИЕ! 

С 30 марта по 5 апреля в музыкальной школе весенние каникулы. 

Задания на каникулы не будет!