ВНИМАНИЕ!

В таблицах отражены все оценки по четвертям во всех классах.

Всем желаю хорошего отдыха в каникулы и здоровья!

I₈

		СОЛЬФЕДЖИО					СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
№ п/п	ФИ	I	II	III	IV	годовая	I	II	III	IV	годовая
1	Авербах Нина	-	5-	4	4	4	-	5	5	5	5
2	Волкова Ольга	-	5	5-	5-	5-	-	5	5	5	5
3	Гусева Ксения	-	4	4	4	4	-	5	4+	5	5-
4	Гусева Ольга	-	4-	4-	3	4-	-	4	4+	5-	4+
5	Кузнецов Савва	-	4-	4-	4-	4-	-	4	4	5-	4+
6	Романова Александра	-	5	5	5	5	-	5	5	5	5
7	Тужикова Марика	-	5-	4	5-	5-	-	5-	4+	5-	5-
8	Ухов Георгий	-	4+	4+	4	4+	-	5-	4	4	4+
9	Шершнева Ульяна	-	5	5	5	5	-	4+	5	5	5-
10	Литвиновская Александра	-	5-	4	5-	5-	-	5	4	5	5-

 

II ₈

		СОЛЬФЕДЖИО					СЛУШАНИЕ МУЗЫКИ
№ п/п	ФИ	I	II	III	IV	годовая	I	II	III	IV	годовая
1	Бородин Алексей	4	4-	4-	3	4-	5-	4	4	4	4
2	Гатауллин Марк	5-	5	5	4+	5-	5	5-	5-	4	5-
3	Гимадиева Вера	4+	5-	4	4	4+	5	5-	5-	4	5-
4	Еременко Мария	4-	4	4	4-	4-	5	4	5	5	5-
5	Илиади Аглая	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5
6	Лубакова Таисия	5-	4	4	4-	4	5	4+	4	4	4+
7	Смирнова Алиса	3	4	4+	н/а		н/а	4	4+	н/а
8	Хвойницкая Алеся	5-	4+	4+	4+	4+	5	4	4+	4	4+
9	Шилова Полина	5-	4	4+	4	4+	5	4+	5-	4-	4+
10	Шевякова Вера	5-	4	4	5-	5-	5-	4+	4	5	5-
11	Рыбинская София	4	4+	4-	4-	4	5-	4	4+	4	4+

 

V ₈

		СОЛЬФЕДЖИО
№ п/п	ФИ	I	II	III	IV	годовая
1	Андреев Артем	5-	5	5	5	5
2	Илишкина Амина	5	4+	5	5-	5-
3	Костров Ярослав	4	4	4-	4	4
4	Мияльная Екатерина	4	4	4-	4	4
5	Николенко Глеб	5-	5-	5-	5	5-
6	Рышкова Кира	3	4	4-	4	4-
7	Сидоров Григорий	5-	5-	5-	5-	5-
8	Симонова Софья	4	4	4-	4	4
9	Хмельницкая Анна	5-	5-	5-	5-	5-
10	Шугуров Александр	5-	4	4-	4	4
11	Лаврская Екатерина	5	5	5	5	5

VI

		СОЛЬФЕДЖИО
№ п/п	ФИ	I	II	III	IV	годовая
1	Бетлинская Варвара	4	4-	3	4	4-
2	Бордюгова Дарья	5-	4+	4	4+	4+
3	Евдокимова Милана	4-	3	3	3	3
4	Пономарева Анна	5	5	5	5	5
5	Ремизова Варвара	5	3	4-	4-	4-
6	Репина Серафима	4-	3	4-	3+	3+
7	Талынкин Алексей	4	4-	4	4	4
8	Цинман Леонид	5-	4	5-	4-	4
9	Шикалов Антон	3	3	2	3	3

 

VII₈

		СОЛЬФЕДЖИО
№ п/п	ФИ	I	II	III	IV	годовая
1	Вильгельм Илья	4-	4-	3	4-	4-
2	Войнова Лилия	4+	4	4+	4	4
3	Гатауллин Рем	4+	5-	5-	4+	4+
4	Герт Арсений	5-	4-	4-	4+	4
5	Давыдова Анна	5-	5	5	5-	5-
6	Копбаев Рамазан	4+	4-	4-	4-	4-
7	Лобас Мария	5-	5	5-	6-	5-
8	Сливенко Ольга	4-	4-	4-	3+	4-
9	Яшин Николай	5-	5-	5-	5-	5-

ВНИМАНИЕ!

В связи с проведением выпускных экзаменов 12.05 и 19.05 

у 1 и 2 классов 5 мая будет последний, контрольный урок

1 класс

Задание на 5 мая

Сольфеджио

1.4 тональности: До, Ре, Соль, Фа мажор. Петь чисто гаммы, устойчивые ступени, вводные с разрешением, неустойчивые с разрешением.

2. Вспомнить ранее выученные примеры в этих тональностях (67, 78, 85, 103, 128). Выучить     № 142 наизусть.

3. Научиться считать интервалы, определять их названия по количеству ступеней.

Слушание музыки

Полистайте учебник, вспомните произведения, которые звучали на уроке и которые вы слушали дома. Подумайте, какие из них ваши любимые.

Все встречающиеся термины повторите. Что означает каждый из них, например кантилена

2 класс

 Задание на 5 мая

 Сольфеджио

1. Все пройденные минорные тональности: петь гаммы разных видов, хорошо ориентироваться в ступенях.

2. Уметь построить от любой ноты изученные интервалы: м. и б. секунды, м. и б. терции, чистые кварту и квинту, чистую октаву.

3. Уметь сделать обращение любого интервала.

Слушание музыки

Посмотреть учебник. Вспомнить по портретам композиторов. Вспомнить их произведения. Послушать на диске то, что особенно запомнилось в этом году.

ВСЕМ УДАЧИ!

 

6 класс

Задание на 4 мая

1. Обратите, пожалуйста, внимание, что таблицу аккордов нужно составить для мажора и для минора отдельно. Петь в любой тональности на каждой ступени мажора и минора все аккорды, которые строятся на этой ступени. Все аккорды, кроме тонических, разрешать.

2. Повторить тему "Обращения доминантсептаккорда". Изучить стр. 40-43 учебника. Сделать письменно №№ 3 и 4 в задании 57 на стр. 28 Рабочей тетради Золиной.

3. Выучить играть цепочку аккордов во всех тональностях с 1 ключевым знаком (и мажор, и минор) в задании 59 тетради Золиной.

4. Учебник, № 198 выучить петь наизусть.

5. Учиться слушать и определять на слух все пройденные интервалы и аккорды.

 

 

                                                                  ВНИМАНИЕ!                                                                         В связи с праздничными днями 2 и 9 мая урока в 5 и 7 классах не будет. Последние занятия по сольфеджио в этих классах - 16 мая.

5 класс 

Задание на 16 мая

1. Петь гаммы всех пройденных тональностей до 5 знаков включительно.

2. Петь все диатонические интервалы от любого звука вверх; тритоны на VII и II ступенях с разрешением.

3. Петь S и D аккорды с разрешением, D7 с обращениями и разрешением, Ум.53 с разрешением.

4. Определение интервалов и аккордов на слух.

5. Диктант (Ане разместить в группе). Диктант записать и прислать фото.

7 класс
Задание на 16 мая

1.  Устно: ключевые знаки, родственные тональности, хроматические гаммы, диатонические лады.

2. Петь в любой тональности с разрешением: S53, S6, S64, D53, D6, D64, D7 с обращениями, вводные септаккорды, II7.

3. Септаккорды от заданного звука.

4. Пение с листа

5. Определение на слух

5. Диктант вышлю Ане для рассылки в группу. Диктант записать и прислать фото.

 

1 класс

Задание на 28 апреля

Сольфеджио

1.Тональность Соль мажор. Петь гамму тетрахордами, трезвучие, неустойчивые ступени с разрешением, вводные ступени с разрешением. Все задания стараться петь чисто!

2. В рабочей тетради Золиной сделать Задания 50 и 51 на стр. 31. Очень хорошо выучить названия интервалов и количество ступеней в каждом интервале (обозначаются цифрой)

3. В учебнике № 128 выучить петь наизусть. Переписать в тетрадь, подписать ступени римскими цифрами.

Слушание музыки

1. Прочитать Урок 20

2. Послушать: Ф. Шуберт В путь", "Форель"; Римский-Корсаков "Океан-море синее", "Пляска ручейков и речек", "Пляска рыбок", Симфоническая сюита "Шехеразада", 1 часть. Подготовиться к контрольной викторине.

3. Нарисовать иллюстрации к этим произведениям.

2 класс

 Задание на 28 апреля

 Сольфеджио

1. Новая тональность соль минор. Выучить петь гамму разных видов (натуральный, гармонический, мелодический), вводные и неустойчивые ступени с разрешением, тоническое трезвучие.

2.Выучить петь наизусть № 149. Письменно транспонировать в си минор.

3.№ 152 разучить петь по нотам.

4.Подготовиться к контрольной работе по теме "Обращения интервалов".

Слушание музыки

1. Прочитать беседу 20

2. Послушать на диске концерт "Зима" Вивальди;3 пьесы П. Чайковского из цикла "Времена года";"Камаринскую" Глинки; "Рассвет на Москве-реке" Мусоргского.Подготовиться к контрольной викторине.

 

6 класс

Задание на 27 апреля

1. Составить самостоятельно таблицу аккордов с указанием ступеней и обозначений (по виду)

2. Повторить тему "Обращения доминантсептаккорда". Изучить стр. 40-43 учебника. Сделать письменно №№ 3 и 4 в задании 57 на стр. 28 Рабочей тетради Золиной.

3. Выучить играть цепочку аккордов в тональностях с 1 ключевым знаком (и мажор, и минор) в задании 59 тетради Золиной.

4. Учебник, № 198 выучить петь по нотам.

5. Учиться слушать и определять на слух все увеличенные и уменьшенные интервалы (по разрешению).

 

5 класс 

Задание на 25 апреля

1. Устно: петь от любой ноты все аккорды, начинающиеся с б.3 и м.3, ч.4 (задание повторить, отвечать увереннее)

2. Учебник,  стр. 60, № 161 выучить петь наизусть (контрольный опрос!)

3. № 31 - разучить мелодию песни Леля со словами. Петь по нотам.

4. Подготовиться к контрольному определению аккордов на слух.

5. Рабочая тетрадь Золиной, стр. 29, Задание 65: выучить играть 2-ю  цепочку в До мажоре и ля миноре.

7 класс
Задание на 25 апреля

1.  Подготовиться к письменной контрольной работе: ключевые знаки, родственные тональности, хроматические гаммы, диатонические лады.

2. Петь в любой тональности с разрешением: S53, S6, S64, D53, D6, D64, D7 с обращениями, вводные септаккорды, II7.

3. Повторить септаккорды от заданного звука.

4. Подготовиться к контрольному определению аккордов на слух.

5. Диктант вышлю Ане для рассылки в группу. Диктант записать и прислать фото.