I "Е" класс

Задание на 26 января

Сольфеджио 

1. Повторять в До мажоре вспомогательные обороты и опевания (все записано в нотной тетради).

2. Изучали новую тональность Ре мажор. В нотной тетради написать гамму Ре мажор, выставить ключевые знаки, выделить устойчивые и неустойчивые ступени, подписать ступени римскими цифрами (смотрите образец в учебнике на 18 стр.)

3. №№ 57 и 61 разучить петь по нотам с дирижированием. Переписать в тетрадь.

Следить за нотным почерком, стараться писать красиво и аккуратно!

 Слушание музыки

1. Прочитать Урок 14.

2. Послушать на диске колыбельную Волховы из оперы "Садко" Римского-Корсакова.

 

VII класс

Задание на 25 января

Сольфеджио

1.  В рабочей тетради Калининой сделать все задания на стр. 12 и 13. Подготовиться к контрольной работе по теме "Диатонические лады"

2.  На фортепиано от любого звука играть тритоны и характерные интервалы с разрешением, запоминать звучание. Готовимся к контрольному определению на слух.

3. Выбранный двухголосный пример выучить играть двумя руками (пока не петь)

4. Учебник Калужской для 6 класса, № 423 на стр. 104 разучить петь с аккомпанементом первые 8 тактов (последняя нота "до-диез" и в мелодии, и в сопровождении). Ане и Лёне до конца.

5. Окончательно определиться с выбором романса/песни к экзамену.

Регулярно работать над диктантами и пением с листа!!!

 

I "Д" класс

Задание на 25 января

Сольфеджио 

1. Тон и полутон: знать, между какими белыми клавишами тон и полутон. В "Домашних заданиях" Золиной сделать задания 17, 18, 19 на стр. 14.

2. Изучали новую мажорную тональность Ре мажор. По таблице на стр. 23 в тетради Золиной выучить ноты и ступени Ре мажора. Петь гамму вверх и вниз, вводные ступени, неустойчивые ступени с разрешением, тоническое трезвучие.

3. Повторить песенку "Белый грибок" наизусть  с дирижированием нотами.

4.По учебнику разучить № 78, переписать в тетрадь.

 Слушание музыки

1. Прочитать Урок 14, вспомнить, КАК поются колыбельные песни (какой у них характер, темп, динамика)

2. Послушать на диске трек № 37 "Колыбельная Волховы". Вспомнить колыбельные, звучащие на уроке и спеть на уроке любую из них.

 

VI класс

Задание на 23 января

1.  Петь с разрешением в пройденных тональностях ув.2 и ум.7.

2.  Повторить характерные интервалы ум.4 и ув.5.

3. Составить интервальную цепочку из 7 интервалов в любой мажорной тональности. Обязательно включить один из характерных интервалов. Записать нотами и обозначениями.

4. Вводные септаккорды, малый и уменьшенный, петь с двумя разрешениями в тональностях с 1 и 2 ключевыми знаками.

5. №№ 343 и 344: один из этих примеров выучить петь наизусть.

 

VIII класс

Задание на 23 января  

1. Контрольный опрос: пение мажорных и минорных аккордов с определением их в качестве главных функций в 4-х тональностях.

2. Задание 41 на стр. 40 в рабочей тетради: знать обе таблицы практически наизусть.

3. Рабочая тетрадь, стр. 44-45, задание 45: все цепочки играть в указанных мажорных и минорных тональностях.

4. Составить свою интервальную цепочку с использованием тритонов и характерных интервалов (7-8). Записать или нотами, или обозначениями.

5. Подобрать двухголосный пример (выпускникам для экзамена, остальным для контрольного урока)

 

III "Б" класс

Задание на 19 января

Сольфеджио 

1. Выучить гамму новой тональности Ля мажор. Петь гамму вверх и вниз, называя ключевые знаки; петь вводные ступени и неустойчивые ступени с разрешением; петь главные ступенн (T, S, D) и трезвучия этих ступеней.

2. На всех ступенях Ля мажора петь терции, называть их величину, петь разрешение неустойчивых. ВЫУЧИТЬ ЭТО ЗАДАНИЕ ОЧЕНЬ ХОРОШО!

3. На фортепиано сыграть в Ля мажоре терции на всех ступенях с ОБРАЩЕНИЕМ в сексты. Назвать величину каждой сексты.

4. Диктант, записанный на уроке, играть наизусть во всех пройденных мажорных тональностях.

 Слушание музыки

1. Прочитать Рассказ одиннадцатый в Учебнике.

2. Слушать треки 37-40.

 

I "Е" класс

Задание на 19 января

Сольфеджио 

1. Научиться петь в До мажоре вспомогательные обороты и опевания (все записано в нотной тетради).

2. Выучить правописание нот второй октавы и нот ля и си малой октавы.

3. №№ 48 и 55 разучить петь по нотам с дирижированием. Найти в мелодии опевания. Переписать эти мелодии в тетрадь, подписать римскими цифрами ступени.

Следить за нотным почерком, стараться писать красиво и аккуратно!

 Слушание музыки

1. Прочитать Уроки 12 и 13

2. Послушать треки 31-35 (фрагменты из балета "Щелкунчик")

 

VII класс

Задание на 18 января

Сольфеджио

1. Изучали новую тему: диатонические лады (пяти- и семиступенные). В рабочей тетради Калининой сделать все задания на стр. 12 и 13.

2. Поработать над определением интервалов на слух, особенно увеличенных и уменьшенных. Повторить все, связанное с тритонами и характерными интервалами.

4. Для устного экзамена по сольфеджио к следующему уроку нужно подобрать двухголосный номер и романс/песню с авторским аккомпанементом.

5. Учебник Калужской для 6 класса, № 423 на стр. 104 разучить петь с аккомпанементом первые 8 тактов (последняя нота "до" и в мелодии, и в сопровождении)

Регулярно работать над диктантами и пением с листа!!!