II "В" класс

Задание на 21 ноября

   Сольфеджио

1. Петь и играть на фортепиано гамму ля минор натурального, гармонического и мелодического видов. Выучить схему строения натурального минора (т-п-т-т-п-т-т);

2. №№ 36 и 60 разучить петь с дирижированием по нотам;

3. Изучали новые интервалы - малую и большую терции. Научиться быстро называть терции от любой ноты, обязательно поиграть их на фортепиано; 

4. Рабочая тетрадь Золиной: задание № 53 и 65.

Слушание музыки

1. Прочитать Беседу 8 в учебнике. Найти в учебнике по сольфеджио пример с парами периодичностей (аабб или абаб);

2. Подготовиться к музыкальной викторине по произведениям №№ 10-17 из фонохрестоматии.

 III "Г" класс

Задание на 19 ноября

   Сольфеджио

1. Петь гамму тональности Ля мажор, устойчивые, главные ступени, неустойчивые ступени с разрешением, вводные;

2. Выучить по тетради петь наизусть терции от каждой ступени Ля мажора, называя их величину и разрешая неустойчивые (это задание на оценку);

3. Ритмические упражнения в № 186 разучить (задание на оценку);

4. Новая тема: малые и большие сексты от звука. Построить письменно малые и большие сексты от всех белых клавиш вверх и вниз.

Слушание музыки

1. Прочитать  и изучить рассказ одиннадцатый в учебнике.

   I "А" класс

Задание на 19 ноября

   Сольфеджио

1. Повторять ступени-ноты До мажора;

2. Подготовиться к нотному диктанту с диезами и бемолями;

3. №№ 38 и 39 в учебнике переписать в тетрадь, подписать римскими цифрами ступени;

4. № 41 выучить петь наизусть.

Слушание музыки

1. Прочитать Урок 8, послушать музыкальные произведения этого урока; 

2. Повторить названия инструментов по группам в таблице на стр. 21.

 V"Б" класс

Задание на 14 ноября

   Сольфеджио

1. Выучить гаммы тональностей с 5 диезами. Петь в каждой тональности Т5/3, S5/3, D5/3, D7. Неустойчивые аккорды разрешать;

2. №№ 4,5,8 разучить петь по нотам, один из них выучить наизусть петь и играть;

3. Поработать с трезвучиями 4-х видов, секстаккордами и квартсекстаккордами от звука. Схемы учить по тетради.

Музыкальная литература

1. Изучить материал учебника на стр.43-46. Выделить в учебнике самые важные моменты, хорошо ориентироваться в тексте.

  II "В" класс

Задание на 14 ноября

   Сольфеджио

1. Петь и играть на фортепиано гамму ля минор натурального, гармонического и мелодического видов. Выучить схему строения натурального минора (т-п-т-т-п-т-т);

2. № 58 разучить петь с дирижированием (и с названием нот, и со словами);

3. Малые и большие секунды быстро называть от любого звука, определять на слух; 

4. Вспомнить материал урока: Какие интервалы мы называем мелодическими, а какие - гармоническими? Какие интервалы относятся к диссонансам, а какие к консонансам?

Слушание музыки

1. Прочитать Беседу 6 в учебнике, послушать произведения, которые есть на диске (№№ с 10 по 17); 

2. В тетрадь вклеить портрет Ф. Шопена, написать годы его жизни и прочитать о его детстве.

   III "Г" класс

Задание на 12 ноября

   Сольфеджио

1. Выучить петь гамму новой тональности Ля мажор, устойчивые, главные ступени, неустойчивые ступени с разрешением, вводные;

2. Выучить по тетради петь наизусть терции от каждой ступени Ля мажора, называя их величину и разрешая неустойчивые;

3. Ритмические упражнения в № 186 разучить;

4. №№ 189, 190 разучить петь по нотам с дирижированием, точно соблюдая ритмический рисунок.

Слушание музыки

1. Прочитать  и изучить рассказы девятый и десятый в учебнике;

2. Выполнить задание на стр. 39 (послушать указанные произведения, записать названия в тетрадь, ответить на вопросы задания письменно).

  I "А" класс

Задание на 12 ноября

   Сольфеджио

1. Знак понижения - бемоль. Написать все ноты от "до" первой октавы до ноты "до" второй октавы с бемолями;

2. Подготовиться к нотному диктанту с диезами и бемолями;

3. № 31 в учебнике выучить петь наизусть (и слова, и ноты), переписать в тетрадь;

4. №№ 31а, 31б, 31в сыграть, определить тонику - самый     главный и устойчивый звук в мелодии.

Слушание музыки

1. Прочитать Урок 7; 

2. Выучить названия инструментов по группам в таблице на стр. 21.