IV "Д" класс
Задание на 26 октября
Контрольный урок Сольфеджио
1. Выучить гамму новой тональности Ми мажор. Петь гамму, трезвучие, неустойчивые ступени с разрешением;
2. Выучить упр. 4 на стр. 15 в Ми мажоре;
3. Ритмическое упражнение 4 на стр.14 а), б), в);
4. Рабочая тетрадь Калининой, стр. 11, № 1 д,е,ж;
5. № 37 в учебнике: верхний голос петь, нижний играть на фортепиано.
Музыкальная литература
Задание прежнее, была контрольная работа.
II "Д" класс
Задание на 26 октября
Контрольный урок
Сольфеджио
1. Гамма ля минор трех видов: натурального, гармонического и мелодического - петь вверх и вниз. быстро и без ошибок называть ступени ля минора, петь устойчивые ступени (I-III-V) и неустойчивые с разрешением;
2. № 46 выучить петь наизусть, устно найти и определить секунды в мелодии;
3.№ 51 переписать в тетрадь, найти и подписать малую и большую секунду.
Слушание музыки
1. Подготовиться к музыкальной викторине по пройденным произведениям: треки №№ 1-9 (узнать музыку)
II "Е" класс
Задание на 23 октября
Сольфеджио, контрольный урок
1. Петь гамму ля минор натурального, гармонического и мелодического видов, знать ступени ля минора;
2. Малые и большие секунды от любого звука называть быстро и без ошибок;
3. Новый ритмический рисунок: четверть с точкой и восьмая. Пропеть все упражнения на стр. 43-44 после параграфа 12;
В учебнике № 174 выучить петь наизусть с названием нот и дирижированием.
Слушание музыки
1. Готовимся к музыкальной викторине по прослушанным произведениям (треки №№ 1-9)
I "В" класс
Задание на 23 октября
Сольфеджио
1. Научиться быстро называть ноты подряд вверх и вниз (от до, от ре, от ми и т.д. до такой же ноты)
2. Учим расположение нот на клавиатуре. Нарисованная клавиатура есть у всех в рабочей тетради Золиной. Запоминайте, где "живет" каждая нота. Уметь показать любую ноту с диезом;
3. В нотной тетради написать 1 строчку нот с диезами (от "до" 1 октавы до "до" 2 октавы). Диез пишем слева от ноты, на том же месте, где пишется нота;
4. В учебнике разучить № 22: прочитать слова, прохлопать ритм, проговорить ритмично ноты, спеть ноты, переписать в тетрадь.
Слушание музыки
1. Прочитать в учебнике Урок 6
2. Послушать на диске треки №№ 12,13, 14, 17, 18.
IV "Б" класс
Задание на 19 октября
Сольфеджио
1. Ключевые знаки тональностей повторять;
2. Ритмическое упражнение 5 а,б на стр. 14 выучить двумя руками на отметку;
3. № 56 разучить петь по нотам; № 50 разучить петь с ритмическим аккомпанементом;
4. Подготовиться к контрольной работе по построению больших и малых секст от любого звука вверх и вниз.
IV "Д" класс
Задание на 19 октября
Сольфеджио
1. № 29 выучить петь наизусть с дирижированием. Задание повторить!
2. Ритмическое упражнение 1 в,г,д на стр. 8-9 на отметку;
3. Рабочая тетрадь Калининой, стр.11, № 1 а, б, в, г;
4. № 37 в учебнике разучить: верхний голос петь, нижний играть на фортепиано.
Музыкальная литература
1. Подготовиться к контрольной работе:
- инструменты симфонического оркестра
- тембры певческих голосов.
II "Д" класс
Задание на 19 октября
Сольфеджио
1. Выучить петь гамму ля минор трех видов: натурального, гармонического и мелодического;
2. №№ 53 и 54 разучить петь по нотам, устно определить, какие секунды встречаются в мелодии;
3.№ 31 переписать в тетрадь, подписать римскими цифрами ноты-ступени в ля миноре;
Слушание музыки
1. Прочитать беседу 4.
2. Послушать на диске треки №№ 8 и 9
8-9 "А" класс
Задание на 16 октября
Сольфеджио
1. Задание № 109 на стр. 108. Цепочку № 2 записать в соль миноре; № 3 в Ля мажоре. Пропеть;
3. Учебник, стр. 113, задание № 116 сделать устно;
4. №№ 224 и 225 разучить двухголосие с фортепиано (каждый из голосов);
5. Задание № 112, 1) на стр. 110 - выучить петь интервальную цепочку с фортепиано, определить тональный план.
II "Е" класс
Задание на 16 октября
Сольфеджио
1. Поработать над пением гаммы ля минор натурального, гармонического и мелодического видов. Поем на уроке на отметку;
2. Подготовиться к письменной работе по определению и построению малых и больших секунд от звука;
3. В учебнике № 163 выучить петь наизусть с названием нот и дирижированием.
Слушание музыки
1. Прочитать в учебнике Беседу 4 (стр. 19-21);
2. Послушать на диске Увертюру к опере "Свадьба Фигаро" Моцарта и "Военный марш" Свиридова.
I "В" класс
Задание на 16 октября
Сольфеджио
1. Повторить правописание нот на нотоносце. На уроке будем писать нотный диктант, хорошо подготовьтесь!
2. Учим расположение нот на клавиатуре. Нарисованная клавиатура есть у всех в рабочей тетради Золиной. Запоминайте, где "живет" каждая нота;
3. В тетради Золиной на стр. 36 в разделе "Приложение" сделать задания 4 и 5, правильно написав штили у нот. Вспомните: ноты выше 3-ей линейки пишутся штилем ВНИЗ;
4. В учебнике разучить №18: прочитать слова, прохлопать ритм, проговорить ритмично ноты, спеть ноты, переписать в тетрадь.
Слушание музыки
1. Послушать на диске треки №№ 9,10 (Прогулка и Быдло из цикла "Картинки с выставки" Мусоргского). Новые треки №№11,15,16 (Марш Черномора Глинки, Марш деревянных солдатиков и Болезнь куклы Чайковского) внимательно послушать, определить и вписать в таблицу на стр.15 учебника характеристику шагов.
IV "Б" класс
Задание на 12 октября
Сольфеджио
1. Подготовиться к контрольной работе по ключевым знакам тональностей;
2. Ритмическое упражнение 4 а,б,в на стр. 14 простучать на оценку; упр. 5 а,б разучить двумя руками;
3. № 57 выучить наизусть;
4. Большие и малые сексты от любого звука уметь построить вверх и вниз.
IV "Д" класс
Задание на 12 октября
Сольфеджио
1. Петь пройденные минорные гаммы натурального, гармонического и мелодического видов (до 3-х знаков включительно) на отметку;
2. Выучить ритмическое упражнение 1 б,в,г,д на стр. 8-9;
3. № 29 выучить петь наизусть с дирижированием;
4. Рабочая тетрадь Калининой, стр.11, № 1 а, б.
Музыкальная литература
1. Прочитать в учебнике стр. 50-52 ;
2. Найти в интернете и послушать "Путеводитель по оркестру" Б. Бриттена.
II "Д" класс
Задание на 12 октября
Сольфеджио
1. Начинаем изучать минорные тональности. Запомнить: ля минор - тональность, параллельная До мажору;
2. № 25 из учебника петь нотами с дирижерским жестом на 4/4, выучить слова;
3.№№ 26 и 29 переписать в тетрадь, подписать римскими цифрами ноты-ступени в ля миноре;
4. Рабочая тетрадь Калининой: на стр. 17 сделать упр. 11.
Слушание музыки
1. Прочитать беседу 3.
2. Найти в интернете и послушать 3 пьесы Роберта Шумана: "Смелый наездник", "Веселый крестьянин", "Первая утрата".
3. К любой из пьес нарисуйте иллюстрацию в тетради по слушанию музыки. Тетрадь не забывайте!
8-9 "А" класс
Задание на 9 октября
Сольфеджио
1. На оценку: пение гамм от III и V ступеней и семиступенных ладов
2. Задание № 109 на стр. 108. Цепочку № 2 записать в соль миноре; № 3 в Ля мажоре. Пропеть;
3. Учебник, стр. 113, задание № 116 сделать устно;
4. №№ 247 и 250 пропеть, определить тональный план.
II "Е" класс
Задание на 9 октября
Сольфеджио
1. Выучить петь гамму ля минор натурального, гармонического и мелодического видов
2. Подготовиться к письменной работе по определению и построению малых и больших секунд от звука;
3. В учебнике № 158 выучить петь наизусть с названием нот и дирижированием; № 163 разучить петь по нотам;
Слушание музыки
1. Прочитать в учебнике Беседу 3 (стр. 14-17);
2. Найти в интернете и послушать 2 пьесы Р. Шумана из сборника "Альбом для юношества": "Сицилийская песенка" и "Дед Мороз";
3. В тетрадь по слушанию музыки выписать основные приёмы развития на стр. 17, последний абзац (ЗАПОМНИТЕ). Найти портрет композитора и краткие сведения о нем. Записать в тетрадь.
I "В" класс
Задание на 9 октября
Сольфеджио
1. Учим расположение на нотоносце всех нот от "до" первой октавы до "до" второй октавы. На уроке будем проверять на отметку;
2. В нотной тетради записали песенку "Я гуляю во дворе". Выучить петь эту песенку, называя ноты и показывая руками длительности;
3. В тетради Золиной на стр. 7 записать ритм ав Задании 7 2), 3);
4. В учебнике разобрать №15: прочитать слова, прохлопать ритм, проговорить ритмично ноты, спеть ноты. Отдельно прохлопать ритм на 2-х ритмических строчках.
Слушание музыки
1. В учебнике прочитать стр. 13-15 (Урок 5);
2. Послушать на диске трек № 6.
