УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
С 24 по 31 марта для всех учащихся установлены весенние каникулы
Домашнего задания нет. Отдыхайте!
С 1 апреля начинаем 4 четверть
IV "Б" класс
Задание на 21 марта
Контрольный урок
Сольфеджио
1. Пение гамм пройденных тональностей;
2. Построение аккордов от заданных звуков;
3. Пение D7 с разрешением в мажорных и минорных тональностях;
4. Определение на слух интервалов и аккордов;
ПОСТОЯННО: петь незнакомые мелодии с листа, играть и слушать интервалы и аккорды, писать диктанты.
IV "Д" класс
Задание на 21 марта
Контрольный урок
Сольфеджио
1. Знать ключевые знаки и уметь спеть гаммы пройденных тональностей (до 4-х знаков включительно);
2. Знать строение трезвучий, секстаккордов и квартсекстаккордов, уметь построить аккорды от заданных звуков;
3. D7 уметь спеть с разрешением в пройденных тональностях;
4. Выбрать один из №№ 258-262 и выучить петь наизусть.
Музыкальная литература
1. Контрольный опрос и викторина по танцам
II "Д" класс
Задание на 21 марта
Контрольный урок
Сольфеджио
1. Знать ключевые знаки пройденных мажорных и минорных тональностей, устойчивые, неустойчивые и вводные ступени. Петь гаммы пройденных тональностей, ступени;
2. Уметь построить интервалы м.2, б.2, м.3, б.3, ч.4, ч.5 от любой белой ноты;
3. № 163 петь наизусть с дирижированием, подобрать и записать в ре миноре от ноты "ре".
Слушание музыки
1. Прочитать внимательно беседу 20; послушать на диске или найти в интернете Концерт "Зима" для скрипки с оркестром А. Вивальди.
2. Вспомнить одно произведение, которое вы играете, с названием (программное). Сыграйте и расскажите о нем.
II "Е" класс
Задание на 18 марта
Контрольный урок
Сольфеджио
1. Пение гамм пройденных тональностей, знание ключевых знаков пройденных тональностей;
2. Устное и письменное построение интервалов от заданных звуков;
3. Учебник Варламовой и Семченко "Сольфеджио" для 2 класса: № 150 выучить наизусть.
Слушание музыки
1. Беседы 16-19. Подготовиться к контрольному опросу
I "В" класс
Задание на 18 марта
Контрольный урок
Сольфеджио
1. В мажорных изученных тональностях До, Ре, Соль, Фа чисто петь устойчивые ступени, вводные ступени с разрешением, неустойчивые ступени с разрешением, уметь быстро назвать в любой из этих тональностей любую ступень;
2. № 145 выучить петь нотами наизусть с дирижированием; переписать мелодию (без ритмического аккомпанемента) в тетрадь. Правильно дирижируйте на 3/4;
3. № 146 петь с дирижированием по нотам;
4. В тетради Золиной сделать задание 48;
Слушание музыки
Подготовиться к контрольной викторине по музыкальным произведениям:
Мусоргский "Баба-яга", Чайковский "Баба-яга", Лядов "Кикимора", Шуберт "В путь", "Форель".
IV "Б" класс
Задание на 14 марта
Сольфеджио
1. Повторять ключевые знаки пройденных тональностей;
2. Выучить строение мажорных и минорных секстаккордов и квартсекстаккордов;
3. D7 петь с разрешением в мажорных и минорных тональностях;
4. Петь незнакомые мелодии с листа, играть и слушать интервалы и аккорды, писать диктанты.
II "Д" класс
Задание на 14 марта
Сольфеджио
1. К каждому уроку повторять ключевые знаки пройденных тональностей;
2. Повторять построение интервалов: м.2, б.2, м.3, б.3, ч.4, ч.5 от любой белой ноты;
3. № 146 разучить петь по нотам с дирижированием верхний голос, разучить ритмический аккомпанемент.
Слушание музыки
1. Прочитать внимательно беседу 19; послушать на диске или найти в интернете "Рассвет на Москве-реке" М.П. Мусоргского.
8-9 "А" класс
Задание на 11 марта
Сольфеджио
1. Романс: петь с аккомпанементом, выучить вступление и заключение, найти баланс голоса и сопровождения;
2. Писать диктанты, слушать интервалы и аккорды вне тональности и в цепочке;
Подготовиться к ответу по билету:
II "Е" класс
Задание на 11 марта
Сольфеджио
1. Подготовиться к контрольному опросу по ключевым знакам пройденных тональностей;
2. Построение интервалов от заданных звуков - на каждом уроке будем закреплять;
3. Учебник Варламовой и Семченко "Сольфеджио" для 2 класса: один из примеров №№ 117, 118, 119 выучить наизусть, № 121 петь, одновременно прохлопывая ритмический аккомпанемент.
Слушание музыки
1. Прочитать Беседы 18 и 19. Найти сведения о композиторе М.П. Мусоргском и кратко записать в тетрадь.
I "В" класс
Задание на 11 марта
Сольфеджио
1. Петь гаммы мажорных изученных тональностей: До, Ре, Соль, Фа. Петь гаммы этих тональностей вверх и вниз. Быстро называть и петь ноты устойчивых ступеней, вводных ступеней с разрешением, неустойчивых ступеней с разрешением;
2. № 128 выучить петь нотами наизусть с дирижированием; переписать мелодию в тетрадь. Правильно дирижируйте на 3/4;
3. №№ 145 и 146 петь с дирижированием по нотам;
4. В тетради Золиной сделать задание 46 1), 2), 7);
Слушание музыки
Найти на диске или в интернете пьесу для оркестра "Кикимора" композитора Анатолия Константиновича Лядова. Нарисовать в тетради по слушанию музыки иллюстрацию к этой пьесе, написать её название.
IV "Б" класс
Задание на 7 марта
Сольфеджио
1. Подготовиться к контрольному определению тональностей по ключевым знакам;
2. Подготовиться к контрольной работе по построению 4-х видов трезвучий от заданного звука;
3. D7 петь с разрешением в мажорных и минорных тональностях на отметку;
4. №№ 258-262 разучить петь по нотам. Один из них выучить петь наизусть;
5. Петь незнакомые мелодии с листа, играть и слушать интервалы и аккорды, писать диктанты.
IV "Д" класс
Задание на 7 марта
Сольфеджио
1. Подготовиться к контрольной работе по построению четырех видов трезвучий;
2. Подготовиться к пению тритонов и D7 с разрешением в пройденных тональностях;
3. №№ 238,273 разучить петь по нотам.
Музыкальная литература
1. Подготовиться к контрольной работе по старинным танцам.
2. Найти в интернете и послушать аллеманду, куранту, сарабанду и жигу из сюиты № 2 до минор И.С. Баха.
II "Д" класс
Задание на 7 марта
Сольфеджио
1. Подготовиться к контрольному опросу по ключевым знакам пройденных тональностей. Саше и Славе выучить как следует, на уроке было очень слабо!
2. Повторять построение интервалов: м.2, б.2, м.3, б.3, ч.4, ч.5 от любой белой ноты;
3. №№ 142 и 144 разучить петь по нотам с дирижированием, переписать в тетрадь, обозначить ступени римскими цифрами
Слушание музыки
1. Прочитать внимательно беседу 17; послушать на диске или найти в интернете "Камаринскую"М.И. Глинки.