III "Г" класс

Задание на 5 ноября

   Сольфеджио

1. Повторять ключевые знаки и интервалы

Слушание музыки

1. Послушать былины и исторические песни на диске (№№ 30-33)

ХОРОШИХ КАНИКУЛ!

   I "А" класс

Задание на 5 ноября

   Сольфеджио

1. Выучить римские цифры ступеней До мажора

Слушание музыки

1. Заполнить таблицу  на стр.18.

ХОРОШИХ КАНИКУЛ!

   V"Б" класс

Задание на 24 октября

Контрольный урок

   Сольфеджио

1. Буквенные обозначения тональностей и ключевые знаки. Пение гамм;

2. № 25 выучить наизусть петь и играть;

3. Тритоны, 4 вида трезвучий. Письменно построить трезвучия от ре и фа.

Музыкальная литература

1. Изучить тему на стр. 38-40. Обязательно найти в интернете и послушать прелюдию и фугу до минор из 1 тома Хорошо темперированного клавира И.С. Баха;

2. Опрос по биографии и творчеству композитора.

  II "В" класс

Задание на 24 октября

   Сольфеджио

Контрольный урок

1. Петь и играть на фортепиано гамму ля минор натурального, гармонического и мелодического видов. Выучить схему строения минора (т-п-т-т-п-т-т);

2. № 32 выучить петь наизусть с дирижированием;

3. Тетрадь Золиной: сделать в тетради Задание 52 (Раздел III Интервалы); 

4. Малую и большую секунды называть вверх и вниз от любого звука.

Слушание музыки

1. Прочитать Беседу 5 в учебнике; 

2. Найти в интернете и послушать пьесу "Сказочка" С.С. Прокофьева.  Рассказать о музыке.

  III "Г" класс

Задание на 22 октября

   Сольфеджио

К контрольному уроку

1. Ключевые знаки пройденных тональностей. Пение гамм пройденных тональностей. Свободное ориентирование в ступенях тональностей;

2. Построение и определение интервалов (м.2, б.2, м.3, б.3, ч.4, ч.5);

3. № 87 - пение наизусть с дирижированием.

Слушание музыки

1. Прочитать  рассказ восьмой в учебнике;

2. Найти и прочитать фрагмент любой былины.

   I "А" класс

Задание на 22 октября

   Сольфеджио

1. Петь звукоряд До, называя порядковый номер ноты-ступени: до-первая, ре-вторая и т.д.

2. В тетради Золиной сделать Задание 7, 3);

3. Песенки №№ 15 и 18 играть на фортепиано и одновременно петь с названием нот;

4. Учимся писать диезы на каждой нотной строчке, как в классе;

5. № 22 разучить петь по нотам.

Слушание музыки

1. Прочитать Урок 6; 

2. Послушать танцевальные пьесы из таблицы на стр.18.

  V"Б" класс

Задание на 17 октября

   Сольфеджио

1. Подготовиться к письменной контрольной работе по построению тритонов в тональности с разрешением;

2. № 16 из учебника записать в Соль мажоре, выучить в этой тональности наизусть;

3. Ритмическое упражнение 1 после № 33 (каждый из вариантов) подготовить к зачету.

Музыкальная литература

1. Изучить тему "Французская сюита № 2 до минор  И.С. Баха  на стр.34-37;

2. Подготовиться к музыкальной викторине и контрольной работе по творчеству Баха.

 II "В" класс

Задание на 17 октября

   Сольфеджио

1. Петь и играть на фортепиано гамму ля минор натурального, гармонического и мелодического видов;

2. В учебнике разучить петь по нотам №№ 30 и 32. В № 30 есть фрагмент двухголосия, петь нужно верхний голос;

3. Тетрадь Золиной: сделать Задания 16 и 18 устно; №№ 19 и 20 (1) письменно.

4. Изучали интервалы: малая и большая секунды (м.2 и б.2). Посмотрите записи в тетради!

Слушание музыки

1. Прочитать Беседу 4 в учебнике; 

2. Послушать увертюру к опере "Свадьба Фигаро" Моцарта и "Военный марш" Свиридова

  III "Г" класс

Задание на 15 октября

   Сольфеджио

1. Ключевые знаки повторять к каждому уроку;

2. В учебнике в параграфе 5 сделать упражнение 3 в тональностях До и Ре мажор: сначала проговорить нотами ступени, а затем спеть;

3. Повторить построение чистых кварт и квинт от заданных звуков; знать наизусть по два исключения из правила для кварты и квинты;

4. №№ 82-85 сыграть на фортепиано, спеть, определить тональность и вид минора. № 87 выучить петь наизусть. 

Слушание музыки

1. Прочитать  рассказ седьмой в учебнике;

2. В Приложении на стр. 97 и 98 найти и спеть 2 хороводные песни.

   I "А" класс

Задание на 15 октября

   Сольфеджио

1. Учим ноты си первой и до второй октавы; в тетради дописать эти ноты до конца строчки. Расстояние между нотами соблюдаем!

2. В тетради Золиной сделать Задание 7, 2);

3. В учебнике разучить  № 18 "Веселая песенка", петь и с названием нот, и со словами; 

4. Готовимся к нотному диктанту (все ноты 1 октавы и до второй)

Слушание музыки

1. Знать значение 4-х терминов из Урока 4; 

2. В Уроке 5 заполнить таблицу на стр. 15.

 V"Б" класс

Задание на 10 октября

   Сольфеджио

1. Ключевые знаки по буквенным обозначениям тональностей - повторять к каждому уроку;

2. Подготовиться к письменной работе по построению тритонов в тональности с разрешением;

3. № 16 из учебника записать в Соль мажоре, разучить петь по нотам;

4. Разучить ритмические упражнения на 18 стр. учебника (упражнение после № 33).

Музыкальная литература

1. Внимательнее прочитать биографию И.С. Баха  на стр.21-28;

2. Изучить тему Клавирная музыка. Инвенции на стр. 30-34 (до Французской сюиты), послушать двухголосные инвенции До мажор и Фа мажор.

 II "В" класс

Задание на 10 октября

   Сольфеджио

1. Учим гамму тональности ля минор. Поем гамму натурального вида и гармонического вида (с повышенной VII ступенью; Чтобы найти тонику параллельного минора, нужно сделать шаг на терцию вниз от тоники мажора;

2. В учебнике разучить петь по нотам №№ 20 и 31;

4. Тетрадь Золиной: сделать Задания 1.2,13.

Слушание музыки

1. Прочитать Беседу 3 в учебнике; 

2. В тетрадь по слушанию музыки записать из учебника 4 приема развития (стр.17, Запомните)

   III "Г" класс

Задание на 08 октября

   Сольфеджио

1. Ключевые знаки повторять к каждому уроку;

2. Ритмические упражнения с залигованными нотами (№ 32) на оценку. Обязательно считать вслух!

3. В учебнике в параграфе 5 устно сделать упражнение 3: проговорить нотами ступени во всех пройденных  мажорных тональностях;

4. Подготовиться к контрольному построению больших и малых терций от заданных звуков.

Слушание музыки

1. Прочитать  рассказ шестой в учебнике;

2. Петь песню "Весна, весна красная" на стр. 23.

   I "А" класс

Задание на 08 октября

   Сольфеджио

1. Учим ноты ре и до; написать в тетради целую строчку ноты ре восьмыми, соединяя по две;

2. В тетради Золиной сделать Задание 7, 1);

3. В учебнике разучить песенку № 15, петь и с названием нот, и со словами; № 15а переписать в тетрадь.

Слушание музыки

1. Записать в тетрадь 4 термина из Урока 4; 

2. Прочитать Урок 5, послушать музыку;

3. Таблицу на стр.15 пока не заполнять!