V"Б" класс

Задание на 26 декабря

Контрольный урок

   Сольфеджио

1. Спеть одну из пройденных гамм (по выбору преподавателя);

2. Гармонические обороты: T5/3-S6/4-T5/3; T5/3-D6-T5/3; T5/3-S6/4-D6-T5/3  петь   с названием нот во всех тональностях с 1 и 2 ключевыми знаками. Выучите петь сначала в До мажоре!

3. Определение на слух;

4. Устный диктант.

                                       Музыкальная литература

1. Отвечаем по произведениям Гайдна;

2. Музыкальная викторина

 II "В" класс

Задание на 26 декабря

Контрольный урок

   Сольфеджио

1. Петь гаммы тональностей ля минор и ми минор; петь неустойчивые ступени с разрешением, главные ступени, тоническое трезвучие. Петь терции на каждой ступени гармонического ми минора, называя её величину;

2.  № 73 выучить петь наизусть (и ноты, и слова);

3.  Мажорное (Б5/3) и минорное (М5/3) трезвучия  быстро называть от всех белых клавиш, уметь петь мажорное и минорное трезвучия;

4. Все пройденные интервалы, включая чистую кварту, играть на фортепиано от разных нот, запоминать звучание каждого интервала. Уметь определить на слух.

Слушание музыки

1.  Прочитать Беседу 13;

2.  Вспомнить портреты композиторов, музыку которых мы слушали на уроках в этом году (полистайте учебник). Узнать, назвать композитора, назвать произведения, которые мы слушали.

 III "Г" класс

Задание на 24 декабря

К контрольному уроку:

   Сольфеджио

1. Петь гаммы тональностей Ля мажор и фа-диез минор. 

2. Сделать письменно упр. 5 в теме "Тональность фа-диез минор" (построение интервалов). Обязательно спеть построенные интервалы;

3. № 224 выучить петь наизусть, прохлопывая каждую долю такта (четверть); № 222 разучить петь по нотам, обратить внимание на случайный знак, поработать над чистой интонацией!

4. Изучали на уроке септимы. Построить от всех белых клавиш м.7 и б.7 вверх. Все ранее изученные интервалы уметь быстро и правильно построить.

Слушание музыки

1. Подготовиться к опросу по основным характеристикам старинных танцев (стр.50-51). Самостоятельно найти и вписать в таблицу на стр. 52 характеристики менуэта и гавота. Все танцы послушать на диске (треки 47-55). Знать страну происхождения, размер, темп, характер танцев.

   I "А" класс

Задание на 24 декабря

Готовимся к последнему уроку во второй четверти

   Сольфеджио

1. Что нужно уметь спеть в До мажоре: гамму вверх и вниз, трезвучие вверх и вниз, вводные ступени с разрешением, неустойчивые ступени с разрешением, опевания устойчивых ступеней  I, III, V снизу и сверху, вспомогательные обороты от устойчивых ступеней с верхним и нижним неустойчивым звуком (например, до-ре-до, до-си-до);

2. Повторять песенки "Солнце взошло", "Песенку про опевания", "Белый грибок";

3. Выучить  наизусть песенку из учебника № 69, переписать  в тетрадь, подписать ступеньки римскими цифрами. Петь с дирижированием, играть на фортепиано.

Слушание музыки

1. Урок 13 прочитать, запомнить. Еще раз послушать фрагменты балета на диске.

  V"Б" класс

Задание на 19 декабря

19 и 26 декабря мы проводим контрольные уроки за 2-ю четверть

   Сольфеджио

1. Ключевые знаки и буквенные обозначения тональностей повторять;

2. Гармонические обороты: T5/3-S6/4-T5/3; T5/3-D6-T5/3; T5/3-S6/4-D6-T5/3 выучить петь ступенями (цифрами), затем нотами во всех тональностях с 1 и 2 ключевыми знаками. Выучите петь сначала в До мажоре!

3. № 167  выучить петь наизусть с дирижированием;

4. Повторяем тритоны в тональности с разрешением.

                                                             Музыкальная литература

1. Готовимся к контрольной работе по всей теме "Гайдн"

   II "В" класс

Задание на 19 декабря

   Сольфеджио

1. Петь и играть гамму тональности ми минор 3-х видов; петь неустойчивые ступени с разрешением, главные ступени, тоническое трезвучие. Написать терции на каждой ступени гармонического ми минора, обозначить  величину каждой терции (м.3 или б.3). Играть и петь терции на каждой ступени ми минора;

2.  № 70 выучить петь по наизусть;

3.  Мажорное (Б5/3) и минорное (М5/3) трезвучия научиться быстро называть от всех белых клавиш;

4. Новый интервал чистая кварта (ч.4). Выучить правило построения чистой кварты, запомнить исключения из правила (2 интервала).

Слушание музыки

1. Прочитать внимательно Беседу 12 в учебнике, запомнить и записать в тетрадь три раздела сонатной формы: экспозиция, разработка, реприза.

2. Послушать трек 23 - Моцарт. концерт для клавесина с оркестром

III "Г" класс

Задание на 17 декабря

   Сольфеджио

1. Повторять гаммы тональностей Ля мажор и фа-диез минор. Сделать письменно упр. 5 в теме "Тональность фа-диез минор" (построение интервалов). Обязательно спойте построенные интервалы;

2. № 224 выучить петь наизусть, прохлопывая каждую долю такта (четверть);

3. № 222 разучить петь по нотам, обратить внимание на случайный знак, поработать над чистой интонацией!

Слушание музыки

1. На стр. 50 учебника выучить основные характеристики старинных танцев (вся страница). Самостоятельно найти и вписать в таблицу на стр. 52 характеристики менуэта и гавота. Все танцы послушать на диске (треки 47-55). Всем удачи!

    I "А" класс

Задание на 17 декабря

   Сольфеджио

1. Петь в До мажоре опевания устойчивых ступеней - I, III, V. Выучить это упражнение по нотной тетради;

2. В рабочей тетради Золиной выучить "Песенку про опевания" в Разделе II "Лад", тема 9 "Мелодические обороты". Повторять песенку с опеваниями "Белый грибок" (в нотной тетради);

3. Выучить 2 песенки из учебника №№ 66 и 67, переписать их в тетрадь, подписать ступеньки римскими цифрами. Стараемся писать ноты красиво, точно на своих местах;

Слушание музыки

1. Урок 12. Знакомимся с музыкой из балета "Щелкунчик" П.И. Чайковского;

2. Послушать на диске 4 танца из балета и Марш. На уроке еще слушали Испанский танец (Шоколад). Произведения, которые мы слушаем на уроке и дома, нужно постараться запомнить, знать автора и название.

  V"Б" класс

Задание на 12 декабря

   Сольфеджио

1. Ключевые знаки и буквенные обозначения тональностей повторять;

2. Построить письменно S и D секстаккорды и квартсекстаккорды с разрешением, D7-аккорд с разрешением в тональностях Си мажор и соль-диез минор;

3. № 167  выучить петь наизусть с дирижированием;

4. № 47 поют те, кто не спел на предыдущем уроке.

                                                             Музыкальная литература

1. Прочитать тему "Клавирное творчество Гайдна" (стр.72-79)

2. Найти и послушать 2 сонаты Гайдна, о которых вы прочитаете в учебнике - Ре мажор и ми минор 

3. На стр. 80 учебника ответьте устно на вопросы и выпишите в тетрадь основные произведения Гайдна

  II "В" класс

Задание на 12 декабря

   Сольфеджио

1. Петь и играть гамму тональности ми минор 3-х видов; петь неустойчивые ступени с разрешением, главные ступени, тоническое трезвучие. Написать терции на каждой ступени гармонического ми минора, обозначить  величину каждой терции (м.3 или б.3);

2. № 74 выучить петь наизусть с дирижированием, переписать в тетрадь, подписать ступени римскими цифрами; № 70 разучить петь по нотам;

3. На уроке познакомились с построением мажорного и минорного  трезвучий от заданного звука. Построить в тетради мажорное (Б5/3) и минорное (М5/3) трезвучия от всех белых клавиш.

Слушание музыки

1. Прочитать Беседу 11 в учебнике

2. Подготовиться к музыкальной викторине (треки №№ 2,3,8,9,11,13,15,16,17,24)

 III "Г" класс

Задание на 10 декабря

   Сольфеджио

1. Выучить петь: № 211 и упражнение 3 в Ля мажоре (перед № 210), упражнение 3 в фа-диез миноре  (перед № 217);

2. № 204 разучить петь, простукивая ритмический аккомпанемент;

3. № 220 петь, проанализировать строение мелодии: найти одинаковые или похожие фразы, обозначить их буквами;

4. Обратить внимание на построение малых и больших секст от любого заданного звука. Не забывайте, что при построении мы пользуемся приемом обращения сексты в терцию, поэтому терции мы должны строить очень быстро и без ошибок!

Слушание музыки

1. С музыкальной викториной не все справились хорошо, поэтому проведем викторину на следующем уроке с добавлением еще 4-х произведений (треки №№ 18, 29,31,37,38,39,45,46,47 + Марш из оперы "Любовь к трем апельсинам" С. Прокофьева

2. Читать о танцах: Рассказ 13, стр. 47-49.

   I "А" класс

Задание на 10 декабря

   Сольфеджио

1. Петь в До мажоре неустойчивые ступени с разрешением. Задание 26 в тетради Золиной повторяем, поем и со словами, и с названием нот;

2. Вводными ступенями называются VII и II. Они окружают тонику и разрешаются в нее. Петь вводные ступени: VII-I, II-I;

3. Песенку № 63 "Петрушка" выучить петь наизусть с дирижированием. Обратить внимание на вводные ступени с разрешением в мелодии;

4. Записанную на уроке песенку "Белый грибок" выучить петь и одновременно играть на фортепиано. Еще раз красиво написать эту песенку в тетради, подписать римскими цифрами ступени.

Слушание музыки

1. Тема: речитатив. Прочитать Урок 11 в учебнике. Послушать песню А. Даргомыжского "Старый капрал, песни М. Мусоргского "В углу" и "С няней", токкату ре минор И.С. Баха для органа.