2 класс

Задание на 18 февраля

Сольфеджио

Обращение интервалов

1. Повторять интервалы в развернутых тонических трезвучиях ля, ми, ре минора: м.3, б.3, ч.5, ч.4, ч.8, б.6. Играть и слушать эти интервалы.

2. Выучить схему обращений интервалов (записано в нотной тетради). В нотной тетради написать в ре миноре натурального вида от каждой ступени терцию, определить ее величину (м или б) и обозначить. Сделать обращение каждой терции и подписать получившийся интервал. Не забудьте учитывать ключевой знак - си-бемоль!

3. В учебнике № 72  петь наизусть с тактированием (отмечаем одной рукой доли-четверти), затем с дирижированием.

4. Рабочая тетрадь Золиной, стр.16, задание 30, №1: записать мелодию по ступеням и ритму, выучить петь наизусть.

Слушание музыки

1. Записать в тетрадь по слушанию музыки:

В. Моцарт  Симфония № 40, 1 часть.                                                                                                     Л. Бетховен 9 симфония, 4 часть, "Ода к радости"

2. Послушать 1 часть симфонии Моцарта № 40 на диске (трек 18)

 
3. Записать в тетрадь: Разделы 1 части симфонии (сонатная форма) это ЭКСПОЗИЦИЯ, РАЗРАБОТКА, РЕПРИЗА. Основные темы  называются ГЛАВНАЯ и ПОБОЧНАЯ.