5 класс 

Задание на 14 февраля

1.  № 133выучить петь наизусть. Темп прибавляйте постепенно.

2.Петь гармонические обороты с обращениями D7. Записать их нотами в Си-бемоль мажоре и соль миноре.

3. Петь D65, D43, D2 с разрешением во всех пройденных тональностях.

4. Определяем аккорды на слух: 4 вида трезвучий, мажорные и минорные секстаккорды и квартсекстаккорды, D7 и три его обращения (играются с разрешением)

5. Диктант (вышлю аудиофайл).

7 класс
Задание на 14 февраля

1. Повторяем: хроматические гаммы мажора и минора, родственные тональности (будет письменный опрос).

2. Характерные интервалы ув.2 и ум.7 от любого звука петь с определением двух тональностей и разрешением. Письменно построить от ми.

3.Интервальную цепочку (свою) обязательно записать нотами, правильно обозначить интервалы и ступени. Постарайтесь учесть мои замечания и рекомендации.

4. Учебник: стр.42, задание №38 (петь со словами, точно соблюдая ритм, отдельно каждую из двух партий)

5. Самодиктант (будем смотреть и проверять)